欢迎来到广西职业技术学院机电与信息工程学院!
您现在的位置:首页 > 教学科研 > 教学管理

机电与信息工程学院举行教职工业务技能比赛

编辑日期:2018-11-23   作者:机电与信息工程学院   来源:机电与信息工程学院   点击次数:
【字体:

    为增强广大教职工业务能力,更新教育教学和管理理念,激发广大教职工掌握并运用现代信息化手段的热情,推动学院教育教学改革,提升教育教学水平和管理水平。机电与信息工程学院于近期组织全院教职工开展业务技能比赛。本次技能比赛共设置了三个比赛项目:办公自动化技能比赛、辅导员技能比赛、教师教学技能比赛等。

教职工技能比赛之——办公自动化技能比赛

    为进一步提高办公室行政人员职业技能素质,提升行政人员办公自动化操作水平,11月13日,机电与信息工程学院全体行政人员参加了办公自动化技能竞赛。办公自动化技能比赛以上机操作的形式进行,内容包括 Word文档、Excel电子表格、PPT课件三大方面。比赛中,老师们操作娴熟,表现出了较好的计算机操作水平和素质。通过比赛,使教师之间加强了交流学习,也使自身的办公自动化操作水平得到了有效提升。 

DSC00635_副本.jpg

教职工技能比赛之——教师教学技能比赛 


    11月15日下午,机电与信息工程学院在新综合楼第三会议室举行教师教学技能比赛决赛,全院教职工进行了现场观摩与学习。教师教学技能比赛还细分为:说课比赛、教学设计比赛以及PPT课件制作比赛。在决赛现场,12位老师分别结合自己参赛的项目进行展示。各位老师经过精心准备,结合实际课堂教学,以自己所授课程为例,从课程目标定位、学情分析、教学内容组织、信息化教学设计、教学方法和手段的使用、考核方式方法等,以及“线上线下”信息化教学手段的运用为现场的每一位老师呈献了一场视听盛宴。学院程云燕副院长亲临比赛现场担任评委并作赛后精彩点评。她首先肯定了各位老师在比赛中的积极表现,并做出针对性的指导。她希望老师们在具体的教育教学过程中,要更进一步将“思政”元素融入到课堂教学当中,全面推进“课程思政”试点工作;在课程考核方面的设计要继续推进教考分离,运用现代信息化手段加强对学习过程的记录与考核;教学设计方面要针对性地结合教学目标,开展对教学重难点教与学的设计、实施。此外,还要进一步推进“线上线下”混合式教学改革,加强广大教师对信息化教学手段的运用。 

IMG_5629_副本.jpg

IMG_5661_副本_副本.jpg

教职工技能比赛之——辅导员技能比赛

    为进一步推进辅导员队伍建设,提高辅导员的职业技能,营造辅导员加强学习、增强素质、推动工作的良好氛围,提升大学生思想政治工作的科学化水平。11月19日,机电与信息工程学院举行辅导员技能比赛,全体辅导员参加了比赛。本次辅导员技能比赛采用笔试的方式进行,内容包括基础知识测试、网文写作。主要考察辅导员对自己带班情况的掌握程度,对《普通高等学校辅导员队伍建设规定》、《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》以及相关法律法规知识、党和国家以及大学生思想政治教育领域重要文件的掌握程度,以及理解分析信息和解决问题的能力及素养。 

QQ图片20181123172639_副本.jpg

    本次比赛旨在展现广大教职工的业务素养、知识储备和专业技能,对加强师资队伍建设,提升广大教职工的业务素质水平,提高我院教育教学质量起到积极的推进作用。(文/唐承娥 图/唐承娥 王莹  审核/欧瑞宏)


校址:中国 广西 南宁市江南区明阳大道19号   院办联系电话:0771-4212633   编号:桂JS200601-24
广西职业技术学院  主办   桂ICP备05004515号   技术支持:龙讯科技